Mgr. Ondřej Vojtíšek, Ph.D Ústav české literatury a komparatistiky Filozofická fakulta Univerzity Karlovy nám. Jana Palacha 2, Praha 1, 116 38 místnost č. 412 (4. patro) E-mail: ondrej.vojtisek@ff.cuni.cz Telefon: +420 221 619 252 Konzultační hodiny: najdete zde

Životopis

Odborný profil

Ondřej Vojtíšek vystudoval Učitelství českého jazyka a literatury na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, tam také absolvoval doktorské studium. Jeho disertační práce (Cestami textem: Didaktická interpretace a interpretační úlohy ve středoškolské výuce literatury) se zaměřila na problematiku osvojování a ověřování dovednosti interpretovat literární text. Lektorsky i autorsky se podílel na didaktických materiálech ÚČL AV ČR Seminář a Dílna České knižnice. Učil literaturu (a další předměty zaměřené na porozumění textu) na různých typech středních škol i na škole základní; v rámci ÚČLK FF UK vyučuje od roku 2019 kurzy zaměřené na jednotlivé aspekty středoškolské výuky literatury (interpretace světové literatury, analýza učebnic a dalších příruček) a na literaturu pro děti a mládež. Podílí se i na dalších předmětech literární didaktiky a učitelských praxí i na organizaci neformálních setkání pro studenty a absolventy učitelství.

Praxe od ukončení VŠ studia

• 2022 – nyní: ZŠ a SŠ Jedna radost
• 2019 – nyní: Ústav české literatury a komparatistiky FF UK
• 2017 – 2022: gymnázium Voděradská

Ukončené VŠ vzdělání a další kvalifikace

• Ph.D., Dějiny české literatury a teorie literatury, FF UK, 2023 (disertační práce Cestami textem: Didaktická interpretace a interpretační úlohy ve středoškolské výuce literatury)
• 2019: Zadavatel maturitní zkoušky (+ pro žáky s PUP)
• 2019: Hodnotitel ústní maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury (+ pro žáky s PUP)
• Mgr., Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy, FF UK, 2018 (diplomová práce Možnosti interpretace „autorských pohádek“ ve středoškolské výuce)
• Bc., Český jazyk a literatura, FF UK, 2015

Publikační činnost

• Teze k revizi středoškolských kurikulárních dokumentů pro český jazyk a literaturu, Český jazyk a literatura 75, 2024, č. 1, 1–5
• Mladí čtenáři, hrdinové i trh: porevoluční proměny prózy ze života mládeže [recenze publikace Marcely Hrdličkové Příběhová próza ze života mládeže v období zlomu], Svět literatury 34, 2024, č. 70, 193–195
• Interpretační mapy: koncept, podoby a použití (společně s Kateřinou Zajíčkovou), Český jazyk a literatura 73, 2023, č. 4, 173–179
• Aplikace konceptu „interpretačních dovedností“ do středoškolské výuky literatury, Didaktické studie 14, 2022, č. 1, 92–104
• Literární kánon z maturitní perspektivy, Český jazyk a literatura 72, 2022, č. 5, 226–231
• Metodologické vlivy v současných didaktických interpretacích na střední škole, Slovo a smysl 16, 2019, č. 31, 209–224
• Dvanáct kmenů ve zpravodajství: Jazykový rozbor zpravodajství o hnutí, které loni za dramatických okolností opustilo Německo, Dingir 20, 2017, č. 2, 41–44.

Konference

• Nové aspekty v didaktice mateřského jazyka, PedF UK Praha, 8. a 9. 10. 2024, příspěvek: Generování básní jako impuls školní výuce lyriky
• Dílo Arthura Conana Doyla v kontextu československé popkultury, FF JU České Budějovice, 19. a 20. 6. 2024, příspěvek: Sherlock Holmes a interpretace textu: didaktická perspektiva
• Aktuální aspekty v didaktice mateřského jazyka a literatury, PedF UP Olomouc, 10. a 11. 10. 2023, příspěvek: Literatura pro děti a mládež jako cesta k popularizaci literární vědy
• Přivlastňování si Boba Dylana, FF JU České Budějovice, 24. a 25. 11. 2022, příspěvek: Didaktická apropriace Boba Dylana
• Aktuální aspekty v didaktice mateřského jazyka a literatury, PedF UP Olomouc, 12. a 13. 10. 2021, příspěvek: Aplikace konceptu „interpretačních dovedností“ do středoškolské výuky literatury

Popularizační činnost

• Podcast DidLit (https://linktr.ee/didlit.podcast)
• Den češtiny, 28. 5. 2024 (spoluorganizace a moderování „Diskuse nad revizemi RVP: co chceme od středoškolské výuky českého jazyka a literatury?“)

Seznam vedených (obhájených) závěrečných prací